kuliah kerja mahasiswa

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata merupakan kegiatan lapangan bagi mahasiswa
yang menempuh bagian akhir dari program pendidikan S-1. Program inisebenarnya bersifat wajib bagi semua mahasiswa, karena universitas mempercayaibahwa program ini mampu mendorong empati mahasiswa, dan dapat memberikansumbangan bagi penyelesaian persoalan yang ada di masyarakat. Dengan belajarbersama-sama masyarakat, akan banyak hal baru yang ditemui mahasiswa.Masyarakat akan belajar dari mahasiswa dan sebaliknya mahasiswa akan banyakmemperoleh pengetahuan dari masyarakat. Interaksi seperti inilah yang diharapkanakan muncul dan menjadikan program ini menjadi program yang menyenangkandan mempunyai manfaat yang signifikan bagi mahasiswa(Universitas/Institut/Sekolah Tinggi), masyarakat dan stakeholder/mitra. Bagi(Universitas/Institut/Sekolah Tinggi), kegiatan pembelajaran yang unik ini akandapat terdokumentasi dengan baik dalam laporan dan akan menjadi bahanpembelajaran dosen di kelas. Inilah yang menjadi nilai tambah bagi kehidupanakademik di kampus. Pengabdian masyarakat berbasis riset mendapatkanbentuknya yang nyata dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata. Program ini jugamerupakan wujud nyata peran mitra (industri/Pemda) dalam membantumenyelesaikan persoalan-persoalan masyarakat.Kegiatan Kuliah Kerja Nyata menjadi bentuk nyata kontribusi universitas bagimasyarakat, industri, pemerintah daerah dan kelompok masyarakat yang inginmandiri secara ekonomi maupun sosial. Program KKN mensyaratkan DosenPembimbing Lapangan (DPL) dan mahasiswa berperan aktif dalam mengetahuipermasalahan yang ada, bahkan sebelum mereka terjun selama 1 hingga 2,5 bulandi tengah-tengah masyarakat. Konsep ”working with community” telahmenggantikan konsep ”working for the community”.12Universitas Gadjah Mada, sebagai “universitas perjuangan” bertekad selalumengabdi kepada kepentingan masyarakat sehingga UGM sering disebut sebagaiuniversitas kerakyatan. Dengan predikat ini maka UGM bertekad untuk tetapmempertahankan kegiatan KKN tersebut dan menjaga citra serta mutu kegiatanKKN. Untuk menjaga citra dan mutu kegiatan KKN tersebut maka sudahselayaknya kegiatan KKN tersebut lebih kontekstual dengan mengubah paradigmapembangunan (development) menjadi paradigma pemberdayaan (empowerment).Atas dasar hal tersebut diatas maka revitalisasi Kuliah Kerja Nyata menjadi KuliahKerja Nyata – Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) PerguruanTinggi (PT) di seluruh Indonesia sangatlah penting untuk dilakukan. Hal ini didorongoleh kenyataan bahwa banyak PT yang dulunya menetapkan mata kuliah KKNmenjadi mata kuliah wajib tingkat sarjana sekarang hanya menjadi mata kuliahpilihan dan yang lebih menyedihkan lagi adalah banyak perguruan tinggi yangsudah menghapus mata kuliah KKN dari kurikulumnya.Mengingat arti penting KKN ini, maka sudah sepantasnya PT mewajibkanmahasiswanya untuk mengikuti KKN. Agar pembelajaran yang begitu pentingtersebut tetap relevan, maka PT harus melaksanakan rekontekstualisasi kegiatanKKN menjadi KKN-PPM. Untuk itulah misi yang tersirat dibalik penyelenggaraanKKN tersebut bisa tercapai secara optimal tanpa ketinggalan konteks akibat adanyadinamika perubahan yang cepat dalam masyarakat di luar dinding kampus. Dengandemikian disain operasional dan cara penyelenggaraan perlu disesuaikan dengankeadaan.Beberapa strategi dapat ditempuh dalam menerapkan KKN di PT agar dalampelaksanaannya dapat menjadi tools solusi penanganan masalah pembangunan diIndonesia, yaitu dengan konsep pemberdayaan berbasis masyarakat, diantaranyaadalah: mengembangkan tema-tema KKN-PPM yang bermitra dengan pemerintahdan dunia usaha, mengembangkan tema-tema KKN-PPM dengan konsep cocreation,co finacing dan co-benefit. KKN-PPM sebagai pembaharu kegiatankemahasiswaan yang mendorong kepemimpinan berkualitas perlu senantiasamengembangkan kemitraan dengan PT lain di Indonesia. Untuk itu perlumendorong tercapainya Rekontekstualisai KKN menjadi KKN-PPM dan KKN-PPMPeduli Bencana.3Untuk mencapai maksud tersebut maka peran pemerintah dalam hal iniKemendiknas sangatlah diharapkan. Salah satu kegiatan yang dapat menjadimedia pelaksanaan revitalisasi tersebut adalah dengan mengadalan kompetisihibah program KKN-PPM bagi Perguruan Tinggi di Indonesia.